Слишком сложно? Тогда запросите консультацию специалиста!
Наша компания занимается тем, что помогает студентам выполнять различные учебные работы на заказ. Вы можете ознакомиться с перечнем выполняемых работ, а так же с их стоимостью на странице с ценами.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Руководитель ВКР __________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью)
__________________________________________________________________________________
(место работы и должность)
Руководитель ВКР _________________________ «_____» ______________ 20 ____ г. (подпись)
Приложение 9
| Министерство образования и науки Удмуртской Республики бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Ижевский торгово-экономический техникум» (БПОУ УР «ИТЭТ», БПОУ УР «Ижевский торгово-экономический техникум») | Удмурт Элькунысь Дышетонъя но наукая Министерство «Ижкарысь вузкаронъя но экономикая техникум» Удмурт Элькунысь удысужлы дышетонъя коньдэтэн возиськись дышетон ужъюрт («ИВЭТ» УЭ УДКВДУ, «Ижкарысь вузкаронъя но экономикая техникум» УЭ УДКВДУ) |
РЕЦЕНЗИЯ
НА ВЫПУСКНую КВАЛИФИКАЦИОННую РАБОТу
Выпускная квалификационная работа выполнена
Студентом________________________________________________________ группы __________
(Ф.И.О. полностью)
Специальность ____________________________________________________________________
Тема ВКР _________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(код, наименование)
Рецензент ВКР _____________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью)
__________________________________________________________________________________
( место работы и должность)
Дата представления работы «_____» _________________ 20 ___ г.
| Объект оценки/ Освоенные общие и профессиональные компетенции | Содержание объекта оценки/ Критерии оценки | Количество баллов | |
| Максимальное | Фактическое | ||
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Способен самостоятельно ориентироваться в профессиональных вопросах, связанных с оформлением первичных и сводных документов, обработки фактов хозяйственной жизни | ||
| Способен ответственно выполнять профессиональные задания | |||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | Способен обосновывать выбор и применение методов и способов выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | 0,5 | |
| Способен планировать деятельность по выполнению профессиональных заданий в рамках заданной темы | 0,5 | ||
| ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Способен выбирать способ выполнения заданий в соответствии с предъявляемыми требованиями | ||
| Способен принимать решения при выполнении стандартных и нестандартных профессиональных заданий | |||
| Способен осуществлять текущий контроль собственной деятельности | |||
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | Способен самостоятельно находить источник информации по заданному вопросу, в том числе используя поисковые системами Интернет | ||
| Способен выделять необходимую информацию из источника, содержащего избыточную информацию | |||
| Способен осуществлять эффективный поиск необходимой информации с использованием различных источников включая электронные | |||
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Способен использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | ||
| Способен обрабатывать текстовую и табличную информацию | |||
| Способен правильно применять правила и нормы охраны труда и противопожарной безопасности | |||
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | Способен демонстрировать коммуникативные навыки общения друг с другом, преподавателями и специалистами отрасли | ||
| Способен участвовать в групповом обсуждении, высказываясь по заданному вопросу, теме | |||
| ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | Способен осуществлять взаимопомощь и взаимоконтроль при работе в команде | ||
| Способен активно участвовать в обсуждении предложенного вопроса, темы, предлагая разные способы выполнения задания | |||
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | Способен самостоятельно планировать профессиональное совершенствование и повышение квалификации | 0,5 | |
| Способен самостоятельно выявлять трудности при выполнении заданий, предлагая пути их преодоления в дальнейшей деятельности | 0,5 | ||
| ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | Способен самостоятельно ориентироваться по обработке фактов хозяйственной жизни на ПК | ||
| Способен самостоятельно адаптироваться к изменениям в ведении бухгалтерского учета | |||
| ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы | Полнота проверки первичных и сводных бухгалтерских документов | ||
| Правильность бухгалтерской обработки первичных и сводных документов | |||
| ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации | Способность обосновывать выбор рабочего плана счетов бухгалтерского учета организацией | 0,5 | |
| Правильность применения рабочего плана счетов бухгалтерского учета | 0,5 | ||
| ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы | Своевременность и правильность оформления документов по учету денежных средств | ||
| Правильность отражения денежных средств на счетах бухгалтерского учета | |||
| ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета | Правильность оценки имущества организации | ||
| Обоснованность выбора синтетического счета для учета имущества организации | |||
| Правильность формирования бухгалтерских проводок по учету имущества на основании плана счетов бухгалтерского учета | |||
| ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета | Обоснованность выбора синтетического счета для учета источников организации | ||
| Правильность формирования бухгалтерских проводок по учету источников на основании плана счетов бухгалтерского учета | |||
| ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения | Полнота выполнения требований по организации проведения инвентаризации | 0,5 | |
| Способность обосновать формирование состава инвентаризационной комиссии | 0,5 | ||
| ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета | Раскрытие проверки проведения инвентаризации | ||
| Правильность определения окончательного результата инвентаризации | |||
| ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации | Точность выведения результатов инвентаризации | ||
| Правильность отражения результатов инвентаризации на счетах бухгалтерского учета | |||
| ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации | Способность проводить инвентаризацию финансовых обязательств организации | 0,5 | |
| Правильность определения результата инвентаризации финансовых обязательств организации | 0,5 | ||
| Итого: |
Конечно, для полного рассмотрения вопроса 'Предложение о допуске ВКР к защите', приведенной информации не достаточно, однако чтобы понять основы, её должно хватить. Если вы изучаете эту тему, с целью выполнения задания заданного преподавателем, вы можете обратится за консультацией в нашу компанию. В нашей команде работает большой состав специалистов, которые разбираются в изучаемом вами вопросе на экспертном уровне.
