Слишком сложно? Тогда запросите консультацию специалиста!
Наша компания занимается тем, что помогает студентам выполнять различные учебные работы на заказ. Вы можете ознакомиться с перечнем выполняемых работ, а так же с их стоимостью на странице с ценами.
То, чему вы будете обучать слушателей, уже описано в книгах, и их можно прочитать. Как сделать интересным преподнесение этой информации?
Прежде всего, ваша речь должна быть очень интересной и содержательной. Как мы можем этого добиться?
Вы можете добавить интересные истории. Людям нравится слушать
истории.Хорошо, если среди них будут смешные, юмористические истории. Вспомните, если мы читаем интересную для нас книгу, то даже будучи сильно уставшими и сонными, мы часто продолжаем ее читать. Почему так происходит? Потому что мы хотим знать, что произойдет дальше. Хороший писатель всегда прерывает описание какого-то интересного действия и пишет о других сопутствующих событиях, заставляя вас нетерпеливо ожидать продолжения. Вы читаете и ждете, когда же будет продолжение прерванного, и вот, наконец, развязка. А потом снова точно так же приходится долго ждать очередного продолжения. Мы можем такую технологию назвать своего рода интригой:так стараются заинтересовать, заинтриговать читателя или слушателя: сначала намекают на то, что будет что-то интересное, потом говорят о другом, а вы ждете, когда же, наконец, вам скажут это самое интересное. Я демонстрировал такой подход на примерах. Помните, я иногда спрашивал, действительно ли вы хотите это узнать? Вы отвечали, что хотите. И тогда я говорил, что так и быть — завтра я вам об этом расскажу. Вы должны со своими слушателями поступать так же: сегодня вы должны им что-нибудь рассказать, чтобы это осталось у них в памяти и чтобы они захотели прийти к вам завтра. Пусть слушатель об этом думает, не давайте ему об этом забывать. Например, вы можете сказать в конце очередного занятия: «Завтра мы будем учить методы лечения болезней. После этого вы станете врачами и сможете сами лечить различные заболевания. Но не сегодня, а завтра». Понятно?
Нужно заинтриговать слушателя по принципу многосерийного фильма, прерывающегося на самом интересном месте в каждой серии.
Это значит, что вы не сразудолжны преподносить материал более высокого уровня, а порционно,ибо, чтобы взобраться на вершину, нужно начинать готовиться и идти к ней с самого начала, с низменности. На следующее занятие слушателя должно приводить любопытство.Эта черта присуща подавляющему большинству людей.
Именно поэтому многие книги и фильмы посвящены раскрытию всевозможных тайн и секретов. Тайны интригуют, и очень многие ищут разного рода разгадки этих тайн. Именно поэтому в своих лекциях вам необходимо совмещать интересные истории и интересные факты с необходимой и полезной информацией и не забывать при этом о чувстве юмора.Все это должно присутствовать совместно. Иными словами, вам необходимо привлечь уши слушателей, их глаза и их ум.
Конечно, для полного рассмотрения вопроса 'В-третьих, это «технология интриги»', приведенной информации не достаточно, однако чтобы понять основы, её должно хватить. Если вы изучаете эту тему, с целью выполнения задания заданного преподавателем, вы можете обратится за консультацией в нашу компанию. В нашей команде работает большой состав специалистов, которые разбираются в изучаемом вами вопросе на экспертном уровне.
