Слишком сложно? Тогда запросите консультацию специалиста!
Наша компания занимается тем, что помогает студентам выполнять различные учебные работы на заказ. Вы можете ознакомиться с перечнем выполняемых работ, а так же с их стоимостью на странице с ценами.
Общие сведения о ходовой части машин. Гусеничный движитель. Колесный движитель. Понятие о движителях роторно-винтового и шагающего типа. Транспортные средства на воздушной подушке.
Литература : Л 1, стр.75-90; 114-126
Методические указания.
Необходимо изучить ходовую часть движителя гусеничного, колёсного, роторно-винтового и шагающего типов. Принцип работы и условия применения транспортных средств на воздушной подушке.
Вопросы для самопроверки:
1. Назначение ходовой части машин.
2. Что называют движителем?
3. Особенности устройства движителей на колёсном, гусеничном, роторно-винтовом ходу.
Тема 1.5. Системы управления машин для строительства
Газонефтепроводов.
Назначение, классификация и общие сведения о системах управления строительных машин. Системы управления и их элементы.
Литература: Л 1, стр. 91-101
Методические указания.
Необходимо изучить системы управления машин, их назначение и классификацию.
Вопросы для самопроверки:
1. Что понимают под системой управления машин?
2. Какие различают системы управления машинами?
3. Устройства и принцип работы систем управления машинами.
Раздел 2.
Транспортные машины.
Тема 2.1. Транспортные и автомобильные тягачи.
Классификация. Основные схемы тягачей с гусеничным и пневмоколес-ным движителями.
Литература: Л 1, стр.102-108.
Методические указания.
Необходимо изучить основные конструктивные схемы тягачей на гусеничном и пневмоколёсном движителях.
Вопросы для самопроверки:
1. Назовите основные параметры автомобиля.
2. Назначение и применение гусеничных тракторов.
3. Назначение и применение пневмоколёсных тягачей.
Тема 2.2. Машины для транспортировки труб и плетей.
Машины для транспортировки труб и плетей. Трубовозы. Плетевозы. Общее устройство и конструктивные схемы прицепов-роспусков и полуприцепов.
Литература : Л 1, стр.109-114; Л 2 стр. 42
Методические указания.
Необходимо изучить конструкцию машин для транспортировки труб и трубных секций (плетей). Устройство и конструкцию причепов-роспусков и полуприцепов. Схемы погрузки и разгрузки труб и плетей.
Вопросы для самопроверки:
1. Назначение и применение трубовозов.
2. Назначение и применение плетевозов.
3. Схемы погрузо-разгрузочных работ.
Тема 2.3. Специальные транспортные машины.
Назначение и классификация снегоболотоходов. Специальные транспортные машины для доставки крупногабаритных блоков-модулей.
Литература : Л 1, стр. 114-126
Методические указания.
Необходимо изучить назначение и классификацию специальных транспортных средств для работы на обводнённых и заболоченных территорях.
Вопросы для самопроверки:
1. Какие знаете машины для работы в сложных трассовых условиях?
2. Требования предъявляемые к специальным транспортным машинам?
3. Методика расчёта необходимого количества транспортных средств.
Раздел 3.
Машины для производства земляных работ.
Тема 3.1. Общие сведения о грунтах и методах
Их разрушения.
Основные свойства и классификация грунтов. Основные методы разрушения грунтов. Определение сопротивления грунта разрушению.
Литература: Л 1 стр.127-137.
Методические указания:
Необходимо изучить основные классы грунтов. Физико-механические свойства грунтов. Основные способы разрушения грунтов и определение сил сопротивления грунта разрушению рабочими органами землеройных машин.
Вопросы для самопроверки:
1. Назовите основные классы грунтов.
2. Назовите основные физико-механические свойства грунтов.
3. Назовите основные способы разрушения грунтов.
