Слишком сложно? Тогда запросите консультацию специалиста!
Наша компания занимается тем, что помогает студентам выполнять различные учебные работы на заказ. Вы можете ознакомиться с перечнем выполняемых работ, а так же с их стоимостью на странице с ценами.
| ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ | СРАВНИТЕЛЬНАЯ | ПРЕВОСХОДНАЯ |
| klein | klein + er | am klein + sten |
| -a, -o, -u jung | jünger | am jüngsten |
| -t, -d, -s, -ss, -ß, -z kalt но: groß | kälter größer | am kältesten am größten |
| -er, -el teuer | teurer | am teuersten |
| ИСКЛЮЧЕНИЯ | ||
| gut | besser | am besten |
| viel | mehr | am meisten |
| gern | lieber | am liebsten |
| bald | eher | am ehesten |
8. Спряжение возвратных глаголов
ICH WASCHE MICH
DU WÄSCHST DICH
ER WÄSCHT SICH
WIR WASCHEN UNS
IHRWASCHT EUCH
SIEWASCHEN SICH
МЕСТО ВОЗВРАТНОГО МЕСТОИМЕНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИИ
Ø прямой порядок слов:
1 2 3
Ichwaschemich morgens kalt. (местоимение стоит после глагола)
Ø обратный порядок слов:
1 2 3
Wäschstdudich morgens kalt?
(если подлежащее выражено личным местоимением, то возвратное местоимение ставится после подлежащего).
1 2 3 4
Morgenswäscht sich mein Vater kalt.
(если подлежащее выражено существительным, то возвратное местоимение ставится после глагола).
Предлоги
+ dativ+ akkusativ
mit с durch через
nach после, направление für для, за
aus из gegen против
zu к ohne без
von от, с, принадлежность um вокруг
bei у bis до
seit с какого-то времени entlang* вдоль
ausser кроме über о
entgegen* напротив
gegenüber* напротив
*предлоги entgegen/gegenüber могут употребляться как до, так и после слова.
*предлог entlang употребляется только после слова.
+dativ/+akkusativ
in в
an на (вертикально)
auf на (горизонтально)
neben около
über над
unter под
hinter за
vor перед
zwischen между
wo? – dativ
Ich lerne in der Schule.
wohin? – akkusativ
Ich gehe in die Schule.
10. Спряжение глаголов HABEN/SEIN в простом прошедшем времени
| HABEN - HATTE | SEIN - WAR |
| ICH HATTE_ | ICH WAR_ |
| DU HATTEST | DU WARST |
| ER HATTE_ | ER WAR_ |
| WIR HATTEN | WIR WAREN |
| IHR HATTET | IHR WART |
| SIE HATTEN | SIE WAREN |
Список рекомендуемой литературы:
1. Бориско Н. Ф. Deutsch ohne Probleme! Самоучитель немецкого языка. Т. 2. – Киев: «Логос», 2000. – 352 с.
2. Delfin, Arbeitsbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Max Hueber Verlag. – München. – 2008. – 504 S.
3. Немецкий язык: 150 устных тем по немецкому языку для школьников и поступающих в вузы / И. М Варфоломеева, О. А. Радченко, А. М. Иванов. – М.: Дрофа, 2001. –208 с.
4. Петривняя И. В. Немецкий язык: учебное пособие для студентов заочников 1 курса неязыковых факультетов пед. институтов/ И.В. Петривняя.-М.: Просвещение, 1989. – 144 с.
5. Сборник контрольных работ и контрольно- тренировочных упражнений по немецкому языку: Пособие для студентов-заочников 1-2 курсов неязыковых неязыковых факультетов пед. ин-тов / М.Е. Селицкая, – Моск. гос. Заоч. Пед. ин-т. – М.: Просвещение, 1989. – 62 с.
6. Суслова И. П. Немецкий язык для поступающих в вузы. /И. П. Суслова – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. – 169 с.
Контрольную работу составила
преподаватель первой квалификационной категории ________________ Макарова О.С.
Контрольная работа обсуждена на заседании ПЦК цикла социально-экономических дисциплин
протокол № ______от «___» _____________20__г.
Председатель ПЦК ________________ ____________
(подпись) (Фамилия И.О.)
