Слишком сложно? Тогда запросите консультацию специалиста!
Наша компания занимается тем, что помогает студентам выполнять различные учебные работы на заказ. Вы можете ознакомиться с перечнем выполняемых работ, а так же с их стоимостью на странице с ценами.
Начальная школа
В I-IV классах обучение ведется в соответствии с ФГОС по программам “Перспектива”, “Школа России”.
Учебный план начального звена предполагает четырехлетний цикл начального обучения.
Продолжительность учебного года в 1 классе 33 учебные недели, во 2-4 классах – 34 учебные недели.
Продолжительность уроков в 1-м классе в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый в традиционной форме, а 4 в нетрадиционной (игра, прогулки, спортивные состязания). В ноябре - декабре по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май по 4 урока по 40 минут каждый. В течение учебного дня организуется динамическая пауза.
На данном этапе развития общества приоритетным является формирование обще учебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере определяет успешность школьника на всех уровнях образования. Общеучебные умения и навыки являются в начальной школе основой для формирования такой универсальной способности человека как умение учиться, которая и закладывается на этом этапе образования вместе с потребностью и желанием учиться.
Внеурочная деятельность в 1-4 классах организуется по направлениям развития личности: общеинтеллектуальное, спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, общественно-полезная деятельность. Внеурочная деятельность ведется за рамками учебного плана и более подробно прописана в образовательной программе начального общего образования.
Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально – гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.
«Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в 3-4 классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология».
Учебный предмет «Основы религиозной культуры и светской этики» изучается в IV классе в объеме 1 час в неделю.
Компонент образовательного учреждения распределяется следующим образом:
| Класс/Предмет | Русский язык |
Основная школа
В основной школе федеральный и региональный компонент реализуется в полном объеме. Учебный план основной школы предполагает пятилетний цикл обучения в режиме 6-дневной учебной недели. Продолжительность учебного года - 34 учебные недели.
В 5-7-ых классах обучение ведется в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом нового поколения. Основы духовно-нравственной культуры народов России изучаются в 5-ых классах за счет внеурочной деятельности.
Внеурочная деятельность в 5,7-ых классах организуется по направлениям развития личности: обще интеллектуальное, спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, общественно-полезная деятельность. Внеурочная деятельность ведется за рамками учебного плана и более подробно прописана в образовательной программе основного общего образования.
Основная школа обеспечивает становление учебной самостоятельности подростков для дальнейшего решения задач профильной старшей школы. В связи с этим основное внимание на среднем уровне обучения акцентируется на создании условий для формирования у учащихся познавательных интересов, что позволит в дальнейшем наиболее точно определить область научных знаний, в рамках которых на старшей ступени произойдет определение профиля дальнейшего обучения. В 9-х классах организуется предпрофильная подготовка за счет компонента образовательного учреждения – курсы по выбору с делением на группы при наполняемости класса 25 и более человек.
Часы компонента образовательного учреждения используются для углубленного изучения учебных предметов и распределяются следующим образом:
| Класс/Предмет | Русский язык | Математика | Алгебра | Биология | Курсы предпрофильной подготовки |
| 5А | |||||
| 5Б | |||||
| 5В | |||||
| 6А | |||||
| 6Б | |||||
| 6В | |||||
| 7А | |||||
| 7Б | |||||
| 9А | |||||
| 9Б |
Средняя школа
Среднее общее образование - завершающий уровень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению с учетом их потребностей, познавательных интересов, склонностей и способностей. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Эффективное достижение указанных целей возможно при введении профильного обучения.
В целях удовлетворения потребностей учащихся, их родителей, на основании профессионального тестирования открыт класс 10А, 11А – универсальное (непрофильное) обучение.
Часы компонента образовательного учреждения в классе универсального (непрофильного) обучения распределяется следующим образом:
| 10,11 классы (2017-2018) | 11 класс (2018-2019) | ||
| Компонент образовательного учреждения | Математика | ||
| Русский язык | |||
| Физика | |||
| Астрономия | |||
| Элективные курсы: -Задачи с параметрами -Теория и практика сочинений разных жанров -История России в лицах -Обществознание: теория и практика -Решение расчетных задач по химии -Система многообразия и эволюции живой природы | 0,5 0,5 0,5 0,5 | 0,5 0,5 0,5 0,5 | |
| итого |
Элективные учебные предметы - обязательные учебные предметы по выбору обучающихся из компонента образовательного учреждения. Элективные учебные предметы выполняют три основных функции:
1) развитие содержания одного из базовых учебных предметов, что позволяет поддерживать изучение смежных учебных предметов на профильном уровне или получать дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена;
2) удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности.
При наполняемости класса 25 и более человек происходит деление на группы.
Учебный план старшего звена предполагает двухлетний цикл обучения в режиме 6-дневной учебной недели. Продолжительность учебного года: не менее 34 недель.
Проект учебного плана рассмотрен на педагогическом совете № 1 от 29.08.2017 года и введен в действие приказом № ____ от 01.09.2017 года
