Практические задания к экзамену


При самостоятельном желании понять тему " Практические задания к экзамену " вам поможет наш ресурс. Для вас наши специалисты подготовили материал, изучив который вы будете разбираться в ней уровне профессионала. А если у вас останутся вопросы, то задать их вы сможете прямо на сайте написав в чат онлайн-консультанта.

оформить заявку

Слишком сложно? Тогда запросите консультацию специалиста!

Наша компания занимается тем, что помогает студентам выполнять различные учебные работы на заказ. Вы можете ознакомиться с перечнем выполняемых работ, а так же с их стоимостью на странице с ценами.

ознакомиться с условиями

1. В теории организации Организация рассматривается как:

а) только явление,

б) только процесс,

в) и явление, и процесс.

 

2. Свойством организации как системы является:

а) филогенез;

б) анторопогенез;

в) гомеостазис;

г) потенциал.

 

3. Закон синергии гласит:

а) сумма свойств организации складывается из свойств составляющих ее элементов; 

б) сумма свойств целого больше суммы свойств входящих в него элементов;

в) каждая организация стремится экономить свой потенциал.

 

4. Понятие «энтропия» характеризует:

а) количество разнообразия состояний объекта;

б) превышение потенциала при выходе над потенциалом при входе;

в) влияние элементов системы на свойства целого.

 

5. О необходимости согласования целей организации говорит:

а) закон единства анализа и синтеза,

б) закон синергии,

в) закон композиции.

 

6. Закон информированности-упорядоченности гласит:

а) для развития организации необходима определенная упорядоченность и пропорциональность;

б) в организованном целом не может быть больше порядка, чем информации.

 

7. Применение закона пропорциональности позволяет:

а) экономить все виды материальных ресурсов при производстве,

б) согласовывать цели организации,

в) использовать нужное количество тех или иных ресурсов в бизнес-процессе.

 

8. Организованность – это

а) превышение потенциала организации над потенциалами ее составных частей,

б) объективная, сложившаяся во внешней среде, маловероятная связь,

в) рост упорядоченности в системе.

 

9. Система – это

а) объективная, сложившаяся во внешней среде причинно-следственная связь,

б) совокупность взаимосвязанных элементов, составляющих единое целое,

в) деятельность по упорядочению всех элементов определенного объекта.

 

10. Для открытой системы характерно наличие:

а) причинно-следственных связей,

б) обмена с окружающим миром информацией и энергией,

в) обратных связей.

 

11. Упорядоченность в организации характеризуется

а) определенным образом установленными связями,

б) динамическим взаимодействием с окружающим миром.

 

12. Эмерджентность – это:

а) стремление организации к устойчивости,

б) превышение потенциала организации над потенциалами ее составных частей,

в) наличие новых свойств целого, отсутствующих у его составных частей.

 

13. Какой из следующих примеров иллюстрирует действие закона наименьших:

а) цепь выдержит нагрузку, не превышающую прочности ее самого слабого звена,

б) система в своем развитии стремиться потратить наименьшее количество ресурсов.




 

14. К методам теории организации относятся:

а) индукция,

б) дедукция,

в) абстрагирование,

г) статистический метод,

д) эвристический метод.

 

15. Закон развития заключается в том, что…

а) каждая система стремится достичь наибольшего суммарного потенциала при прохождении всех этапов жизненного цикла,

б) становление, расцвет, угасание - основные фазы жизненного цикла, через которые проходит каждая организация,

в) каждая система стремится сохранить себя и использует для достижения этого весь свой потенциал.

 

16. Какое из утверждений НЕверно:

а) упорядоченность увеличивает энтропию системы,

б) согласованное поведение подсистем в организации увеличивает упорядоченность,

в) синергетический эффект в организации достигается согласованием ее подсистем (элементов),

г) самоорганизация возникает без специфического воздействия извне.

 

17. Эффективность показывает:

а) степень достижения поставленной цели, результата,

б) получение наилучшего результата (выхода) на единицу затраченных ресурсов (входа),

в) разницу между результатом и затратами ресурсов на его достижение.

 

18. В зависимости от целей экономической деятельности организации делятся на:

а) государственные, муниципальные и частные

б) хозяйственные общества, хозяйственные товарищества, фонды

в) коммерческие и некоммерческие

 

19. Формирование структуры управления организации зависит от:

а) методов исследования структуры управления

б) организационно-производственной структуры предприятия

в) известности организации во внешней среде



 

20. Основные элементы организации как системы:

а) вход, выход, процесс, обратная связь, ограничения

б) вход, выход, процесс

в) вход, выход, процесс, отношения

 

21. Факторы, влияющие на формирование миссии организации:

а) мотивация исполнителей;

б) ресурсы организации;

в) регламентация управления.

 

22. Для административных методов управления характерно:

а) прямое и быстрое воздействие на управляемый объект;

б) длительное воздействие на процесс производства;

в) возможность для объекта управления выбора средств и методов в выполнении поставленных задач.

 

23. Экономическим методом управления является:

а) плановое ведение хозяйства;

б) партнерство;

в) регламентация управления.

 

24. Конкурентное преимущество организации может быть выражено 2-мя видами:

а) комплексное/частное;

б) стратегическое/тактическое;

в) низкие издержки/дифференциация.

 

25. Явление, когда доходы от совместного использования ресурсов превышают сумму доходов от раздельного использования тех же ресурсов, называют:

а) эффектом масштаба производства;

б) эффектом масштаба деятельности;

в) синергическим эффектом.

 

26. Основными типами барьеров для входа в отрасль являются:

а) диверсификация;

б) система управления;

в) доступ к каналам распределения.

 

27. Основным видом деятельности в цепочке ценностей является:

а) технологическое развитие;

б) управление людскими ресурсами;

в) продажи.

 

28. Принцип Парето – эмпирическое правило:

а) 20:80

б) 40:60

в) 50:50

 

29. Подходом в построении «дерева целей» является:

а) ресурсный

б) отраслевой

в) исследовательский

 

30. Метод совещаний как метод принятия решения заключается:

а) в работе объединенных в комиссию экспертов, открытого обсуждения проблемы и предполагает выработку единого мнения по обсуждаемому кругу вопросов

б) в обеспечении максимальной свободы мышления и высказывания новых идей

в) в соединении различных подходов и методов исследования, позволяющих лучшим образом разрешить проблему и достичь целей исследования.

 

31. Цели роста организации:

а) различны по своей направленности;

б) схожи по своей направленности;

в) дополняют друг друга.

 

32. К формам принятия решений по целям относятся:

а) общенаучная;

б) специфическая;

в) партисипативная.

 

33. При выборе альтернативы в процессе принятия решения используется:

а) маркетинговый подход;

б) системный подход;

в) исследование и анализ.

 

34. Модель принятия решения:

а) партисипативная;

б) политическая;

в) организационная.

 

35. Структурным компонентом процесса коммуникации является:

а) прямая связь;

б) коррекция;

в) декодирование сообщения.

 

36. К моделям прогноза относят:

а) регрессионные функции

б) оптимизационные

в) балансовые

 

37. Морфологический анализ - это:

а) систематическое выведение всех возможных решений из структуры поставленной проблемы

б) максимально точная формулировка поставленной проблемы

в) определение параметров исследования

 

38. Тип конфликта в зависимости от организационного взаимодействия:

а) функциональный;

б) внутриличностный;

в) открытый.

 

 

39. Процесс побуждения к деятельности себя и других называется:

а) мотивацией;

б) коммуникацией;

в) восприятием;

г) установкой.

 

40. Осознание человеком побуждения к деятельности называется:

а) мотивом;

б) потребностью;

в) мотивацией;

г) восприятием.

 

41. Применение прогрессивной системы оплаты труда в организации относится к экономическим методам …

а) поощрения

б) наказания

в) планирования

г) финансирования

 

42. Социально-психологические методы менеджмента включают …

а) формирование организационной культуры

б) формирование организационной структуры управления

в) формирование оптимальной структуры финансовых ресурсов

г) разработку системы оплаты труда

 

 

Комплект разноуровневых задач


Хм, так же просматривали

Заказ

ФОРМА ЗАКАЗА

Бесплатная консультация

Наша компания занимается написанием студенческих работ. Мы выполняем: дипломные, курсовые, контрольные, задачи, рефераты, диссертации, отчеты по практике, решаем тесты и задачи, и многие другие виды заданий. Чтобы узнать стоимость, а так же условия выполнения работы заполните заявку на этой странице. Как только менеджер увидит ваше сообщение, он сразу же свяжется с вами.

Этапность

СОПРОВОЖДЕНИЕ КЛИЕНТА

Получить работу можно всего за 4 шага

01
Оставляете запрос

Оформляете заказ работы, заполняя форму на сайте.

02
Узнаете стоимость

Менеджер оценивает сложность. Узнаете точную цену.

03
Работа пишется

Оплачиваете и автор приступает к выполнению задания.

04
Забираете заказ

Получаете работу в электронном виде на вашу почту.

Услуги

НАШ СЕРВИС

Что мы еще делаем?

icon
Дипломные работы

от 9800 рублей

ПОДРОБНЕЕ
icon
РГР (расчетно-графические работы)

от 230 рублей

ПОДРОБНЕЕ
icon
Проектные работы

от 3300 рублей

ПОДРОБНЕЕ
icon
ВКР (выпускные квалификационные работы)

от 9800 рублей

ПОДРОБНЕЕ
icon
Авторефераты

от 7800 рублей

ПОДРОБНЕЕ
icon
Проверка на антиплагиат

от 40 рублей

ПОДРОБНЕЕ