Слишком сложно? Тогда запросите консультацию специалиста!
Наша компания занимается тем, что помогает студентам выполнять различные учебные работы на заказ. Вы можете ознакомиться с перечнем выполняемых работ, а так же с их стоимостью на странице с ценами.
Тема:Організація розгалужень та ітераційвMs Excel 10. Метод добирання параметра. Задача «Нарахування зарплатні». Задача «Розв’язування нелінійного рівняння».
Мета роботи:Навчитись використовувати логічну функцію ЯКЩО (ЕСЛИ, IF) та абсолютні адреси клітинок для розв’язування типових економічних і математичних задач.
Задача «Нарахування зарплатні»:У відомості нарахування зарплатні є прізвища десяти працівників, які мають один із трьох кваліфікаційних розрядів: 1; 2; 3. Денна тарифна ставка залежить від розряду так:
Ставка = 
Протягом місяця працівники зайняті різну кількість днів. Треба ввести кількість відпрацьованих днів і нарахувати зарплатню працівникам, якщо відрахування (податки, тощо) становлять 13% від нарахувань. Скласти бухгалтерську відомість.
Задача «Розв’язування нелінійного рівняння»:
Дано нелінійне рівняння 2nх-n=sin(nx), де n – номер студента за списком. Розв’язати рівняння методом простих ітерацій, і методом добирання параметра.
Матеріальне забезпечення занять
1. Типове робочемісце: персональний комп’ютер.
2. Операційна система Windows 7, MS Excel 10.
3. Методичне забезпечення, Робочий зошит .
Завдання для попередньої підготовки.
1 .Вивчити відповідний теоретичний матеріал.
2. Опрацювати контрольні запитання.
3. Підготовити звіт.
4. Розв’язати тренувальні вправи.
Хід роботи:
· Запустіть редактор Excel за допомогою головного меню або піктограми на робочому столі і відкрийте нову книжку, називаємо аркуш «Зарплатня» і задайте режим відображення формул.
· Створюємо список користувачів з прізвищами десяти працівників.
· Розгляньте умову задачі «Нарахування зарплатні» і введіть вхідні дані для десяти працівників.
АдресиДані
А1 Відомість нарахування зарплатні від
Е1 =СЕГОДНЯ( ) або = ТODAY ( )
B2 Тарифні ставки:
D2 8
E2 10
F2 12
G2 0,13
А3 Номер
В3 Прізвище
С3 Розряд
D3 Днів
Е3 Тариф
F3 Нараховано
G3 Відрхування
H3 Видати
A4 1
B4 Петренко
C4 3
D4 22
· Уведіть формули розв’язання задачі:
Е4 = ЕСЛИ(С4=1;$D$2; ECЛИ(С4=2;$Е$2;) ;$F$2;)
F4 =D4*E4
G4 =F4*$G$2
H4 =F4-G4
· Скопіюйте формули в усію робочу таблицю.
· Уведіть формули для обчислення балансу. Занесіть результати розрахунків у звіт.
· Скасуйте режим відображення формул.
· Скопіюйте таблицю на другий аркуш.
· На аркуші 2підвищіть денну оплату праці (тарифні ставки) всім категоріям на 3 одиниці і зменшіть відрахування на 2%.
· Зніміть захист даних у стовпці Днів. Захистіть решту таблиці від несанкціонованих змін, задавши пароль: money.
· Перейдіть на аркуш 3. Додайте до таблиці три стовпці: Початок, Стаж, Премія. У стовпець Початок введіть дати початку трудової діяльності працівників.
· У наступному стовпці Стаж обчисліть у роках стаж працівників.
· Нарахуйте премію працівникам від нарахованої суми 10%, якщо стаж до 5 років, і 25%, якщо стаж більше 5 років.
· Перейдіть на наступний аркуш для розв’язування задачі: «Розв’язування нелінійного рівняння».
· Запишіть своє рівняння у вигляді: 2nх-n-sin(nx)=0 і за допомогою автозаповнення , скориставшись формулами і методом простих ітерацій знайти розв’язок рівняння з точністю 0 001. Занесіть результат у звіт.
· На наступному аркуші розв’яжіть нелінійне рівняння методом SOLVER (Пошук розв’язку). Занесіть результат у звіт.
· Збережіть книжку на диску.
· Продемонструйте три аркуші викладачеві, закінчіть оформлення звітів.
Обробка результатів
1. За результатами роботи оформити звіт.
2. Відповісти на питання, зазначені у методичній розробці курсивом.
3. При необхідності відповідь подати у вигляді малюнка .
Вказівки до звіту
Звіт повинен мати:
· найменування та мету роботи;
· відповіді на питання подані курсивом;
· визначення використовуваного обладнання;
· короткі висновки по роботі.
· відповіді на контрольні запитання.
Контрольні запитання:
· Як реалізуються розгалуження в ЕТ?
· Як обчислити суму чисел у стовпці?
· Який загальний вигляд має функція ЯКЩО?
· Яке значення функції I(2=2; 3=3; 3<4)?
· Що таке абсолютна і змішана адреси клітинок?
· Як ввести дату в клітинку?
· Що таке засіб «Пошук розв’язку»?
