Раздел 2. Основные этапы развития


При самостоятельном желании понять тему " Раздел 2. Основные этапы развития " вам поможет наш ресурс. Для вас наши специалисты подготовили материал, изучив который вы будете разбираться в ней уровне профессионала. А если у вас останутся вопросы, то задать их вы сможете прямо на сайте написав в чат онлайн-консультанта.

оформить заявку

Слишком сложно? Тогда запросите консультацию специалиста!

Наша компания занимается тем, что помогает студентам выполнять различные учебные работы на заказ. Вы можете ознакомиться с перечнем выполняемых работ, а так же с их стоимостью на странице с ценами.

ознакомиться с условиями

Ландшафтоведения

Истоки и предыстория учения о ландшафте. Естественнонаучные и социально-экономические предпосылки для зарождения учения о ландшафте.

Первые шаги на пути к физико-географическому синтезу. Значение работ А. Гумбольдта в развитии идеи единства и взаимосвязи природных явлений на Земле. Вклад Э.А. Эверсмана, А.Ф. Миддендорфа, Н.А. Северцова и др. в формирование ландшафтоведения. Представления о районировании территории по отдельным природным компонентам.

Начало ландшафтоведения: труды Докучаева и его школы. Учение В.В. Докучаева о почве и природных зонах. Становление ландшафтоведения как науки. Вклад последователей и учеников Докучаева в формирование научного понятия о ландшафте. Зарождение представлений о ландшафтной дифференциации земной поверхности.

Ландшафтоведение в 20-30-х гг. ХХ в. Развитие экспедиционных исследований, разработка учения о закономерностях региональной физико-географической дифференциации территории (принцип провинциальности). Развитие детальных полевых исследований, полевой ландшафтной съемки, появление первых ландшафтных карт. Формирование идей в области динамики и эволюции ландшафта.

Ландшафтоведение в 40-50-х гг. ХХ в. Типологическая и региональная трактовка понятия «ландшафт», представления об элементарных и более сложных морфологических частях природно-территориального комплекса. Вклад Б.Б. Полынова в разработку учения о геохимии ландшафта. Изучение ландшафтоведения в ведущих университетах страны. Формирование научных физико-географических и ландшафтных школ. Развитие ландшафтоведения в зарубежных странах.

Современный этап развития ландшафтоведения. Включение теории ландшафтоведения в общую теорию и методологию науки. Применение различных методов и моделей в изучении ландшафтов. Формирование представлений о структуре, функционировании и динамике ландшафтов, а также техногенного воздействия на них. Вклад М.А. Глазовской и А.И. Перельмана в дальнейшее развитие геохимии ландшафтов. Значение работ Д.Л. Арманда в разработке основ геофизики ландшафтов. Развитие прикладных ландшафтных исследований (ландшафтно-рекреационных, ландшафтно-инженерных, ландшафтно-мелиоративных и др.).

 

Литература:

 

1. Житин Ю.И. Ландшафтоведение: учебное пособие / Ю.И. Житин, Т.М. Парахневич. – 2-е изд. перераб. и доп. – Воронеж: ФГБОУ ВПО Воронежский ГАУ, 2013. – 240 с.

2. Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование / А.Г. Исаченко. – М.: Высшая школа, 1991. – 366 с.

3. Казаков Л.К. Ландшафтоведение с основами ландшафтного планирования: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.К. Казаков. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 336 с.




4. Мильков Ф.Н. Ландшафтная география и вопросы практики / Ф.Н. Мильков. – М.: Мысль, 1966. – 256 с.

 

Раздел 3. Основные ландшафтообразующие компоненты и процессы

Азональные ландшафтообразующие компоненты

И процессы

 

Геологическое строение и рельеф как компоненты ландшафта. Рельефообразующие процессы (эндогенные и экзогенные процессы). Значение выветривания в формировании мелких форм рельефа. Виды выветривания. Формирование и мощность коры выветривания в зависимости от климатических условий.

Основные типы и формы рельефа. Эрозионно-аккумулятивный тип рельефа, созданный постоянными водотоками. Основные элементы рельефа речной долины. Строение поймы в поперечном направлении. Эрозионно-аккумулятивный тип рельефа, созданный временными водотоками (долинно-балочный, овражно-балочный, адырный, куэстовый). Формирование карстового типа рельефа (поверхностные и подземные формы). Причины развития оползневого типа рельефа. Формы и типы рельефа, возникающие в результате деятельности ледника (бараньи лбы, курчавые скалы, камы, озы, моренные гряды и др.). Эоловый тип рельефа и его формы.


Хм, так же просматривали

Заказ

ФОРМА ЗАКАЗА

Бесплатная консультация

Наша компания занимается написанием студенческих работ. Мы выполняем: дипломные, курсовые, контрольные, задачи, рефераты, диссертации, отчеты по практике, решаем тесты и задачи, и многие другие виды заданий. Чтобы узнать стоимость, а так же условия выполнения работы заполните заявку на этой странице. Как только менеджер увидит ваше сообщение, он сразу же свяжется с вами.

Этапность

СОПРОВОЖДЕНИЕ КЛИЕНТА

Получить работу можно всего за 4 шага

01
Оставляете запрос

Оформляете заказ работы, заполняя форму на сайте.

02
Узнаете стоимость

Менеджер оценивает сложность. Узнаете точную цену.

03
Работа пишется

Оплачиваете и автор приступает к выполнению задания.

04
Забираете заказ

Получаете работу в электронном виде на вашу почту.

Услуги

НАШ СЕРВИС

Что мы еще делаем?

icon
Эссе

от 480 рублей

ПОДРОБНЕЕ
icon
Аттестационные работы

от 1780 рублей

ПОДРОБНЕЕ
icon
Проектные работы

от 3300 рублей

ПОДРОБНЕЕ
icon
Online помощь

от 380 рублей

ПОДРОБНЕЕ
icon
Дневник по практике

от 580 рублей

ПОДРОБНЕЕ
icon
Работы для духовной семинарии

от 980 рублей

ПОДРОБНЕЕ