Критерии выбора методов (по Ю.К. Бабанскому)

При самостоятельном желании понять тему " Критерии выбора методов (по Ю.К. Бабанскому) " вам поможет наш ресурс. Для вас наши специалисты подготовили материал, изучив который вы будете разбираться в ней уровне профессионала. А если у вас останутся вопросы, то задать их вы сможете прямо на сайте написав в чат онлайн-консультанта.

оформить заявку

Краткое пояснение: Критерии выбора методов (по Ю.К. Бабанскому)

Соответствие принципам дидактики и концептуальным положениям реализуемой модели и технологии обучения.
Соответствие целям и задачам.
Ориентированность на особенности содержания учебного материала.
Соответствие формам организации учебно-воспитательной деятельности, т.к. индивидуальные, групповые и коллективные формы требуют различных методов.
Соответствие реальным возможностям учащихся.
Соответствие реальным возможностям учителя.

Критерии выбора методов

Рациональное применение методов обучения зависит от знаний об условиях эффективности их применения.

Рассмотрим в качестве примера условия целесообразности применения методов различных по источникам подачи знаний.

Для этого ответим на 4 основных вопроса:

При каком содержании материала рационально применять метод?
При решении каких дидактических задач этот метод применяется наиболее успешно?
При каких особенностях учащихся рационально применять метод?
Какие возможности должен иметь учитель для использования данного метода?

Рациональное применение методов

Методы обучения	Особенности содержания	Дидактичес-кие задачи	Особенности учащихся	Возможно-сти учителя
Словес- ные	Материал носит теоретико-информационный характер	Формирование теоретических знаний	Готовность к усвоению информации	Владение соответствующими методами
Нагляд- ные	Материал может быть представлен в наглядном виде	Развитие наблюдательности, привлечение внимания к изучаемым вопросам	Доступность наглядных пособий или средств	Наличие необходимых пособий или возможность их изготовление
Практи- ческие	Возможны опыты и практические упражнения	Развитие практических умений	Готовность к выполнению практ. заданий	Наличие пособий и дидакт. материалов

В педагогической науке существует множество различных подходов к классификации методов.

Основные виды средств обучения и ИКТ, их применение в обучении математике младших школьников

Конечно, для полного рассмотрения вопроса 'Критерии выбора методов (по Ю.К. Бабанскому)', приведенной информации не достаточно, однако чтобы понять основы, её должно хватить. Если вы изучаете эту тему, с целью выполнения задания заданного преподавателем, вы можете обратится за консультацией в нашу компанию. В нашей команде работает большой состав специалистов, которые разбираются в изучаемом вами вопросе на экспертном уровне.

Заказ

ФОРМА ЗАКАЗА

Бесплатная консультация

Наша компания занимается написанием студенческих работ. Мы выполняем: дипломные, курсовые, контрольные, задачи, рефераты, диссертации, отчеты по практике, решаем тесты и задачи, и многие другие виды заданий. Чтобы узнать стоимость, а так же условия выполнения работы заполните заявку на этой странице. Как только менеджер увидит ваше сообщение, он сразу же свяжется с вами.

Этапность

СОПРОВОЖДЕНИЕ КЛИЕНТА